本日、少年の主張那須地区大会が行われました。本校から３年生の伊藤さんが出場しました。「殻を破る」をテーマとした発表を堂々と行い、優良賞を獲得しました。夏休み期間から試行錯誤しながら原稿を作成し、発表練習を繰り返し行った成果を発揮していました。 

　今日から前期期末テストが始まります。始業前の学習にも集中して取り組んでいます。

夏休みが終わり、第Ⅱ期がスタートしました。

始業にあたり、リモート全校集会を行い、表彰や学年代表生徒の意見発表を行いました。

生徒には、充実の秋となるよう、様々な場面で精一杯に自己表現してほしいと伝えました。

　夏休み最後の週末、関東中学校ソフトテニス黒磯研修大会が開催されました。暑さとも戦いながら練習の成果を発揮し、女子が第５位の素晴らしい成績を収めました。

好転に恵まれ、4年ぶりに野崎地区夏まつりが行われました。生徒会役員の生徒が、受付や進行、輪投げゲーム等の補助を行い、まつりを盛り上げました。

　夏休み学習会の３日目です。今日も小学生が参加しています。各々が自分の課題を追求しています。

　保護者の皆様、早朝より大変お世話になりました。お陰様で、よりよい環境の中8月２８日を迎えることができます。

　８月７日、８日、２１日、２２日の４日間の「夏休み学習会」が始まりました。

「国語、社会、数学、理科、英語、自習」の６領域から選択し、自由参加です。中学校区内の薄葉小と石上小の６年生も初日から参加しています。学びに向かう力が一層高まることを期待しています。

　野球の県総体が行われました。攻守に渡って金田南中と積み上げてきた練習の成果と底力を発揮し、序盤の劣勢を跳ね返して延長戦までもつれ込む大熱戦を繰り広げました。６-７で惜しくも坂西中に敗れはしましたが、感動的な素晴らしい試合でした。応援ありがとうございました。

　明日からの夏休みを前に全校集会を行い、以下の話をしました。充実した夏休みになることを期待しています。

　１　人としての幅を広げる

　２　復習を中心に計画的に学習に取り組む

　３　成長期の健康な生活と感染症対策

　４　自分の心と体、そして自分以外の人の心と体を大切にすること

　続いて、各学年の代表生徒が意見発表を行いました。時間を有効に使うこと、コミュニケーションを力を高めること、計画的に学習に取り組むことなどについて、堂々と全生徒に話していました。

　最後に、学習、生活、健康について主担当の先生からポイントの確認がありました。

　日頃から意欲的に清掃活動に取り組む生徒が大変多く、きれいな校舎で生活していますが、夏休みを前にして有志の生徒が教室の床にワックスをかけてくれました。特別教室等についても夏休み中に随時塗布が行われます。感謝！

　地域包括支援センターの方を講師にお招きして、３年生が認知症サポーター講習会を受講しました。

 　地域の高齢化が進む中、認知症を理解し、認知症を抱える方への対応等について考える時間となりました。

　地域の課題と資源をつないで地域をのハッピーを増やしていく”地域づくりコーディネーター”として活動している、とちぎユースサポーターズネットワークの岩井様をお招きして、２年生を対象にボランティア講習会を開催しました。

　ボランティア活動を行うに当たり参考となる具体的なお話を伺い、生徒たちにとって深く考える時間となりました。

　ベルマーク収集活動を行っている福祉委員の生徒が、「ベルマークはこんな物にもついてるよ！」と、寸劇を交えて全校生徒に呼びかけました。生徒会長は、意義ある夏休みにするべく、学年の状況に応じて語りかけていました。

　薄葉小と石上小の６年生が、本校で英語の合同授業を行いました。

　場所や時間など、互いに「好きな～～」について質問し合い、コミュミケーションを深めたり、表現力を高めたりする時間となりました。

ソフトボールとテニスが行われました。結果は以下のとおりです。

【ソフトボール】:２回戦16-4小山第三　3回戦2-12厚崎

【ソフトテニス】個人戦

　　男子:１回戦4-3壬生　２回戦3-4星が丘

　　女子:１回戦4-0横川　２回戦3-4芳賀

　夏休みを前に、授業を公開し続いて学年部会を行いました。

　【授業風景】

地域の講師をお招きし、３年生と２年生が着物着付け教室を行いました。

少し照れながらも、皆、凜々しい姿を見せてくれました。

　１年生は、総合的な学習の時間で社会福祉について学んできました。本日は、市社会福祉協議会と連携し、社会福祉に多大に貢献されている地域の方をお招きしてお話を伺いました。

　見守りボランティアや子ども食堂、高齢者福祉、民生委員等、様々な活動に関する地域の方の説明を生徒は熱心に聞き、社会福祉について理解を深めるとともに、地域の一員として今後自分にできることは何かなどを考える時間となりました。

　ののさき学園（小中一貫教育）道徳部会では、９年間の道徳教育の充実及び教員の資質向上を目指して、事前に小中の教員が指導案・授業構想を検討し、それを元にした道徳授業公開・事後研究会に長年取り組んでいます。今回は３年生で実施しました。

　　　　　　指導案検討会　　　　　　　　　　　授業の様子　　　　　　　　　    授業後の研究会